七年级劳动教育活动11《校园微电影剪辑技术》第一课时.pptVIP

微电影概念 什么是微电影 微电影就是微型电影，是近几年在网络上流行起来的电影形式，与传统电影相比，都具有人物、时间、地点、情节等电影必备要素，差别主要是时间长短上的区别。微电影的时长通常为几十秒到六十分钟之内，通过短小的故事来表达电影的主体，对微电影的拍摄、剪辑与制作都有一定程度的要求。 什么是微电影 片段1 了解微电影概念后， 你认为以上这些学习和生活的片段是微电影吗？ 片段3 片段2 校园微电影 校园微电影就是以“校园”为题材的微电影，常见的题材有校园励志故事、感人故事、爱情故事等等。 校园微电影作为一种校园流行文化在年轻学生群体中广泛传播，影响力较大，积极性的微电影对树立学生正确的世界观、人生观、价值观有一定的引导作用，正确价值取向提高了学生的道德水平，有助于学生身心健康发展。 校园微电影 观影前思考问题 1.影片的主题是什么？ 2.影片的故事是什么？（用最精炼的语言简答） 3.有哪些镜头让你印象深刻，为什么？ 校园微电影欣赏 此微电影观影链接：/video/BV1tU4y1p79b?from=searchseid=16778867084941996393spm_id_from=333.337.0.0 B站Up主：花酱张小科 《不负曾经 只问未来》｜中考百日应援｜微电影 feat.西附初中 观影前思考问题 1.影片的主题是什么？ 2.影片的故事是什么？（用最精炼的语言简答） 3.有哪些镜头让你印象深刻，为什么？ 校园微电影欣赏 此微电影观影链接：/video/BV1tU4y1p79b?from=searchseid=16778867084941996393spm_id_from=333.337.0.0 B站Up主：花酱张小科 励志逐梦 《不负曾经 只问未来》｜中考百日应援｜微电影 feat.西附初中 百日中考在即，重压之下的学生感到迷茫、困顿，但他们没有放弃，心怀着梦想与勇气，和身边同伴们一起迎风奔跑，剑指中考。 感悟优质微电影给我们带来的力量 STEP 1 使用常见的视频搜索网站，进行关键词搜索 视频搜索网站 实践操作 感悟优质微电影给我们带来的力量 STEP 1 使用常见的视频搜索网站，进行关键词搜索 视频搜索网站 实践操作 感悟优质微电影给我们带来的力量 STEP 2 观看筛选 实践操作 STEP 3 品鉴分享 1.影片的主题是什么？ 2.影片的故事是什么？（用最精炼的语言简答） 3.有哪些镜头让你印象深刻，为什么？ 推荐分享 推荐一部你认为值得分享的优质校园微电影，起一个吸引人的“标题” 软件下载 请在手机上提前下载“VUE”软件 校园微电影 课后作业 谢谢观看！ * * 青春，是我们人生中最重要、最快乐的时期。古人只能借助脑海中模糊的记忆，无奈地感慨青春的流逝。而身处新时代的我们，却可以用各种摄影、录像设备将青春记录下来，随时重温。手机是当下最常用的摄录设备，我们可以很方便地用它记录学习、生活的片段，还可以根据自己的设想重组这些片段，使之更有故事性和情感意味，展现我们的青春足迹，这就不得不提到校园微电影了。 * 微电影作为新媒体技术发展下的产物，丰富了人们的生活，为人们的生活提供了更多的乐趣。 * 引用：论校园微电影的创作方法  * * 初中劳动教育 教材版本 课题 深圳市劳动教育课程与教学资源库建设 学校 北京师范大学出版社 授课人 审课人 单位 劳动 教育 校园微电影剪辑技术 校园微电影 剪辑技术 第1课时 什么是微电影 片段1 以上这些学习和生活的片段，他们是微电影吗？ 片段3 片段2 * * 青春，是我们人生中最重要、最快乐的时期。古人只能借助脑海中模糊的记忆，无奈地感慨青春的流逝。而身处新时代的我们，却可以用各种摄影、录像设备将青春记录下来，随时重温。手机是当下最常用的摄录设备，我们可以很方便地用它记录学习、生活的片段，还可以根据自己的设想重组这些片段，使之更有故事性和情感意味，展现我们的青春足迹，这就不得不提到校园微电影了。 * 微电影作为新媒体技术发展下的产物，丰富了人们的生活，为人们的生活提供了更多的乐趣。 * 引用：论校园微电影的创作方法  * *