第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 同步练习-高中历史统编版选择性必修一国家制度与社会治理.pdfVIP

第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 同步练习-高中历史统编版选择性必修一国家制度与社会治理--第1页 第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 一、单选题 1．下表为关于中国货币起源的记载（部分）（ ）。 《史记·平准书》 高辛氏以前（约公元前 24 世纪）就有“龟贝金钱刀布之币兴” 《汉书·食货志》 “神农之世”就有“金刀龟贝所以分财布利通有无者也” （唐）《初学记》 黄帝时（约公元前 26 世纪）“采首山之铜,始铸为刀” A．表明史前货币材质杂乱 B．尚需考古材料加以证明 C．反映远古商品经济发达 D．体现最早的手工业水平 2．元朝鉴于宋、金钱币短缺的不足，将纸币作为主要货币。使用纸币后，“诸路通行，税赋 并听收受”“以购商物，以取其售物之售价”“各人皆乐用此币”。由此可见，元朝发行纸 币（ ）。 A．缩小了南北经济差异 B．加速了小农经济瓦解 C．推动了经济贸易发展 D．促进了手工工场出现 3．1937 年 10 月 1 日，陕甘宁边区政府成立后，筹备建立了陕甘宁边区银行。边区银行先 后发行光华商店代价券、边区银行币、商业流通券等代替法币，满足市场货币流通需求，对 支持抗战起到巨大作用。这表明（ ）。 A．抗战时期法币彻底崩溃 B．国共两党在金融领域合作 C．国民政府币制改革失败 D．抗日民主政权的经济探索 4．1948 年 1 月，晋绥边区的西北农民银行与陕甘宁边区银行合并，印发“西北币”作为区 域通币；同年 4 月，冀南银行和晋察冀边区银行合并，并发行“冀南钞”；随后，各边区政 府间协定西北币与冀南钞之间按固定比价流通。这些举措（ ）。 A．为社会主义工业化建设提供了资金支持 B．反映出中共工作重心的转移 C．表明新民主主义革命在经济领域的胜利 D．适应了革命形势变化的要求 5．19 世纪金本位制极大地促进了英国商品的出口，使英国保持大量贸易顺差；英国通过英 格兰银行管理着世界金融体系，迫使各国经济遵守“货币体系规则”。该材料说明（ ）。 A．英镑在世界货币体系中居于中心地位 B．光荣革命推动了英镑霸权地位的确立 C．白银失去了在货币体系中的流通功能 D．资本主义世界殖民体系得以最终确立 第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 同步练习-高中历史统编版选择性必修一国家制度与社会治理--第1页 第15课 货币的使用与世界货币体系的形成 同步练习-高中历史统编版选择性必修一国家制度与社会治理--第2页 6．二战后，国际货币基金组织、世界银行、关贸总协定先后成立，它们在保持国际汇率的稳 定、实现货币的可兑换性以及多边贸易发展中发挥了重要作用。上述组织的成立（ ）。 A．消除了国际贸易保护主义危害 B．导致世界被划分为两大阵营 C．加强了国际经济的协调和治理 D．推动了战后欧洲的经济复兴 7．1974 年美国与沙特签署协议，规定沙特将以美元计价出售其石油。之后，欧佩克其他成 员国纷纷效仿，最终确定以美元作为石油交易货币，而在此之前，全球石油交易可以用各种 国际流通货币结算，对此解读正确的是（ ）。 A．国际政治经济新秩序初步建立 B．美国试图维护其世界金融优势地位 C．布雷顿森林货币体系得到巩固 D．美国固守金本位制使美元大幅升值 8．随着资本主义世界市场的出现，世界货币体系逐渐形成。世界货币体系经历了由英国主导 到美国主导再到国际货币多元化的发展过程。这个变化说明（ ）。 ①国家实力决定国家在世界货币体系中地位，有利于主导国的经济扩张 ②世界货币体系的建立有利于扩大世界贸易、稳定金融秩序 ③世界货币体系的演变反映了世界经济霸权力量的转移和世界政治格局