一年级思维训练一半问题.pptxVIP

一半问题第1页，共12页。 小朋友,你们知道什么叫一半吗把物体分成同样多的两份，其中一份就是总数的一半。第2页，共12页。 有8个玩具，玩具数量的一半是多少个？玩具数量的一半多1个是多少个？玩具数量的一半少1个是多少个？第3页，共12页。 小明手中有5个玩具，妈妈手中有3个玩具，如何让两人手中的玩具一样多呢？第4页，共12页。 [ 例1 ] 爸爸买了一些草莓，小明吃了一半后，还剩下6个，爸爸买了多少个草莓？分析：根据题意，爸爸买了一些草莓，吃了一半，剩下6个与吃了的同样多，说明吃了的一半也是6个。因而原来一共有6+6=12（个）。所以，爸爸买了12个草莓。第5页，共12页。 [ 例2] 妈妈有14颗奶糖，分给小星和小明各一半，他们各得多少颗糖？分析：根据题意，妈妈把14颗奶糖，分给小星和小明各一半,说明小星和小明分到的同样多,我们把14可以分成7和7,因此小星和小明每人分到的都是7颗糖。第6页，共12页。 [ 例3 ] 妈妈分给小静8块巧克力，剩下的分给小英。小静分得的块数正好是小英的一半，分给小英几块巧克力？分析：根据题意，我们知道小静分得的块数正好是小英的一半，也就是小英的一半和小静一样多，小英的一半是8块巧克力，那么小英就有两个一半，即8+8=16（块）。第7页，共12页。 [ 例4 ] 一根铁丝长20米，对折以后，再对折，这时每折长几米？ 分析：根据题意，把一根铁丝对折以后，也就是分成了两半，即把20分成10和10。这时绳长10米。再对折，即把10分成5和5。这时绳长也就是5米。第8页，共12页。 [ 例5 ] 一篮苹果，小明拿走一半后，妈妈和爸爸平均分剩下的一半，妈妈得了3个。篮里原来有几个苹果？分析：根据题意，妈妈和爸爸平均分剩下的一半，说明妈妈和爸爸分的一样多，妈妈和爸爸一共6个。又因为小明拿走一半，妈妈和爸爸拿走另一半，说明妈妈和爸爸拿走的与小明拿走的一样多。所以小明拿走的是6个苹果，三人和起来就是6+6=12（个），篮里原来有12个苹果。第9页，共12页。 [ 例6 ]小白兔和小灰兔拔的萝卜一起放进筐里。小白兔说：“我拔的萝卜是筐里萝卜总数的一半多一个。”小灰兔说：“筐里的萝卜只有4个是我拔的。”问筐里一共有多少个萝卜？分析：因为筐里的萝卜除了小白兔拔的就是小灰兔拔的，小灰兔拔的4个萝卜是筐里萝卜总数的一半少一个，或者说小白兔如果给小灰兔一个，小灰兔的萝卜就是筐里萝卜总数的一半了。接下来，应该先求出总数的一半就是：4+1=5（个），再求出总数：5+5=10（个）。第10页，共12页。 [ 例7 ]有一桶橡皮泥，第一次拿走全部的一半，第二次拿走余下的一半，还剩下2千克，求这桶橡皮泥原来重多少千克？第11页，共12页。 完成综合练习第12页，共12页。