在高中体育田径教学中分组分层教学法的应用.docxVIP

? ? 在高中体育田径教学中分组分层教学法的应用 ? ? Summary：伴随着我国教育系统的不断发展，可为教师提供的教学方式也明显增多，分组分层教学法也是在这个阶段中形成中，教师在教学中利用这一教学方式，可有效地激发学生的兴趣爱好，提高学生的积极性，帮助学生树立正确的人生观念，使学生能感受到成功的喜悦，并对自己每一次付出得到的回报，有一个更好的感知，从而养成良好的自信心理。基于此，本文就探讨高中体育田径教学中分组分层教学法的应用，并结合这一问题进行了以下阐述。 Keys：高中体育；田径教学；分组分层教学法 田径教学在高中体育上占比较重，教师在教学中应采取科学的方式，以激发学生的兴趣为主，唤醒学生对于体育的热情，从而给学生带来正面的影响。教师想要在高中体育中对学生实施分组分层教学，首先应笼统的了解学生的综合情况，合理的设计教学目标，结合学生的生活实际，采取科学有效的教学方式，进而提升学生的身体素质，以便于提升自己的教学目标。 确保分组的合理性 教师想要开展分组分层教学，前提就是要结合学生的实际情况，充分地掌握学生的身体素质以及运动能力，进而在对学生进行合理的分组。在教学前期只要能确保分组的合理化，才能将接下来的课程任务顺利开展，从而完成所制定的教学目标。对于教师的合理分组，可以从以下几个方面进行入手，首先，教师在开展田径教学时，应考虑到学生的身体基本特征，例如身高以及体重等