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幼儿园老师读书笔记(共7篇)--第1页 幼儿园老师读书笔记（共 7 篇） 篇一：有关幼儿园教师读书笔记精选 有关幼儿园教师读书笔记精选 幼儿园教师 读书笔记一： 只有当他成为自己的主人并遵循一些生活规则时，他才能管住自己的行为，我们才认 为他是一个守纪律的人。这样的纪律具有灵活性概念即不易被理解又不易被采用。 心得：这一段话给我的教学路程上点燃了一盏明灯。回顾自己以前的教学过程中也曾 想“约束”孩子。当孩子们说话时觉得他们太吵了，希望他们安静。可是这种 “约束” 对孩子们没有任何作用。相反孩子们想说的、想做的欲望却更强烈。因为在此时我是“主 人”，而孩子们是“服从者”。 作为教师的我们要忘记那些“不许动”的原则，因为这种“不许动”的背后，隐藏的 是孩子们那种强烈的“我要动”的欲望。所以不管用什么活动，我们都应该让孩子去动， 在满足孩子需求的前提下提出要求，这时孩子们“安静”了，有秩序了，这是孩子们自己 的纪律。在自由之后所获得的纪律。