高三英语二轮复习：短文改错专项训练课件.pptxVIP

Proof-readingPassage correcting短文改错专项练习 距离高考还有一段时间，不少有经验的老师都会提醒考生，愈是临近高考，能否咬紧牙关、学会自我调节，态度是否主动积极，安排是否科学合理，能不能保持良好的心态、以饱满的情绪迎接挑战，其效果往往大不一样。以下是本人从事10多年教学经验总结出的超实用新高考英语专题复习讲义希望可以帮助大家提高答题的正确率，希望对你有所帮助，有志者事竟成！ 养成良好的答题习惯，是决定高考英语成败的决定性因素之一。做题前，要认真阅读题目要求、题干和选项，并对答案内容作出合理预测;答题时，切忌跟着感觉走，最好按照题目序号来做，不会的或存在疑问的，要做好标记，要善于发现，找到题目的题眼所在，规范答题，书写工整;答题完毕时，要认真检查，查漏补缺，纠正错误。总之，在最后的复习阶段，学生们不要加大练习量。在这个时候，学生要尽快找到适合自己的答题方式，最重要的是以平常心去面对考试。英语最后的复习要树立信心，考试的时候遇到难题要想“别人也难”，遇到容易的则要想“细心审题”。越到最后，考生越要回归基础，单词最好再梳理一遍，这样有利于提高阅读理解的效率。另附高考复习方法和考前30天冲刺复习方法。一、短文改错题型特点、设错方式及规范第一节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文，文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加：在缺词处加一个漏字符号（Λ），并在其下面写出该加的词。删除：把多余的词用斜线（\）划掉。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意：1.每处错误及其修改均仅限一词； 2.只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。注意1.只改变实词(n./ v./adj./ adv.)的形式。2.添加或删除虚词(如冠词，介词，小品词to等)。3.八改正，一添加，一删除。一、短文改错 规范2018·全国卷Ⅱ（1）.答题步骤二.解题思路(2).必须熟悉短文改错中考点 三、2017-2019全国卷短文改错中的错点归纳9张试卷90个错点分布错点数量实词57名词9谓语动词14非谓语动词12形容词和副词11代词9数词2虚词26冠词6介词6连词7从句连接词7特殊77√√√四.The magic keys 短文改错口诀词法句法行文逻辑名词单复数动词时语数形容词变副A an the 不糊涂非谓语，介词处代词指代看正误逻辑连词看清楚固定用法要记住1）名词单复数1.可数和不可数名词的混用（看修饰限定成分）2.可数名词的单复数的错用（看谓语动词的单复数决定）3.名词的格的误用4.词性的转换1. Since I was a child, I’ve considered different job I would like to do.jobs2.The man said, “my tooth are in the piece of chocolate on the floor.”teeth3.[2018·全国卷Ⅱ]When I was little , Friday’s night was our family game night.Friday2）动词时,语,数1.动词的时态和语态错误2.主谓不一致的错误4.Last Saturday, he go to the cinema.went5. Neither Tom nor his parents likes pop music. likeTips：看被修饰的成分系动词和感官动词后易错（＋形容词作表语）3）形容词变副1.形容词、副词、名词等词性的误用2.原级、比较级和最高级的误用6.They often get up earlier and water the vegetables together.early7.I hope I can practice my spoken English there as more as possible.much4）a an the 不糊涂1.冠词a, an 和the 的错用或少用。2.a 和an 互改。8. The driver put the window down and offered us a umbrella. an9. In the fact, Tom eats an apple every day.Ving V-ed to do 5）非谓语1.找主谓，确定为非谓语，找逻辑主语，判断主被动2.介词后的Ving 形式10. The boy lay on the grass, stared at the sky.staring11. I am looking forward