四年级语文上册29课呼风唤雨的世纪.pptxVIP

29 呼风唤雨的世纪第1页，共50页。依赖 无赖 信赖làigēng耕种 耕地 耕耘潜入 潜行 潜水qián船舶 海舶 舶来bó第2页，共50页。zhé哲学 哲示 哲人改正 改动 批改gǎi旅程 工程 启程chéng劳驾 凌驾 驾驭jià第3页，共50页。huàn幻想 梦幻 奇幻审核 核心 核对hékòng控制 监控 指控联合 联系 联想liánguī归还 归功 归属第4页，共50页。多音字方便 便衣 便利biàn便便宜pián第5页，共50页。词语解释出乎意料：形容事先没有想到的。依赖：依靠。洞察：观察得非常透彻、清楚。改善：改变原有情况，使好一点。第6页，共50页。近义词发现改善发明——（ ）改观——（ ）依赖——（ ）探索——（ ）依然——（ ）回顾——（ ）大概——（ ）出乎意料——（ ）依靠探究仍然回忆可能意想不到第7页，共50页。反义词丑陋独立依赖——（ ）美好——（ ）紧密——（ ）出乎意料——（ ）松散意料之中第8页，共50页。听录音，给课文分段第一部分（1）：第二部分（2）：第三部分（3-4）：第四部分（5）：开篇点题：20世纪是一个呼风唤雨的世纪。主要写人类利用现代科学技术不断地“发现”和“发明”，使人类的生活发生了巨大的改变。作者运用多种修辞手法充分说明科学技术使人类的精神文化生活和物质文化生活发生了前所未有的巨大变化。引用名言，点明文章主题。第9页，共50页。根据意思找出相应的词语或诗句旧指能看得很远和听得很远的人。（ ）（ ）能使刮风下雨，比喻能够支配自然。（ ）原来形容纷纷大雪好像梨花开放，现在形容某些生机竞发的事物或蓬勃向上的形式。（ ）千里眼顺风耳呼风唤雨忽如一夜春风来，千树万树梨花开。第10页，共50页。世纪：一百年为一个世纪。课文中的“世纪”指上一世纪，即20世纪。第11页，共50页。“呼风唤雨”：使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。第12页，共50页。读了课题：你想到什么？谁呼风唤雨？靠什么呼风唤雨呢？为什么要说是呼风唤雨的世纪呢？ 传说中的神话人物能够呼风唤雨，可是有人说20世纪是一个呼风唤雨的世纪，请各位亲自去瞧瞧，验证一下。 第13页，共50页。 正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。★ ★ ★ ★ “发现”与“发明”有什么区别呢？ 第14页，共50页。 “发现”和“发明”，从字面看，两者很相近，但仔细推敲，却有不同。“发现”是指本来存在的但我们不了解的事物或规律；“发明”是指本来不存在的事物，是新的创造。第15页，共50页。哪些是发现 ？哪些是发明？人造飞船 人造卫星潜水艇 电视远洋船舶飞机原子核洞察百亿光年外的天体第16页，共50页。发现探索发明创造第17页，共50页。选词填空发明　　发现1.爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（　 ）了电灯。2.科学家（　 ）蝙蝠能发出超声波，于是（　　）了雷达。第18页，共50页。电灯 在农耕社会，没有 ，没有 ，没有 ，也没有 。电视收音机汽车第19页，共50页。农耕社会第20页，共50页。第21页，共50页。碾子第22页，共50页。纺车第23页，共50页。煤油灯第24页，共50页。古时候的“千里眼”现在有了，如望远镜、视频。它能让千里以外的人彼此看得到，还有一些可视电话也是。古时候的“顺风耳”，现在有了，那就是程控电话，它可以让两个相距很远的人很快听到对方的声音。还有手机、录音机都是神话中的“顺风耳”。“千里马”也有了。有了高速火车、飞机，想到哪里都很方便。第25页，共50页。千里眼第26页，共50页。顺风耳第27页，共50页。古代的人想腾云驾雾，没能实现，只能靠幻想，而现在我们可以腾云驾雾了。你只要坐上飞机就可以了。以前的人想着飞到月亮上去看看，就有了“嫦娥奔月”的故事。现在我们的飞船已经登陆月球，做了很多实验。第28页，共50页。腾云驾雾第29页，共50页。第30页，共50页。 20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 出自盛唐边塞诗