(2017年春季版)《清平乐》教学设计.docxVIP

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(2017年春季版)《清平乐》教学设计 一、导入: 今天我们共同走进黄庭坚的《清平乐》看看他是如何惜春的。 二、知识链接: 1.黄庭坚是一位古代诗人,本文选自他的一首悼春词。 2.这首词写于被贬之时,抒发了词人对暮年无为的感慨。 三、文本赏析: (一)一读诗歌,整体感知。 这首词是一首惜春的词,词人通过寻找春的踪迹来抒发自己的情感。词中使用了拟人的修辞手法,通过描述春天的归来、行路、唤取、同住和踪迹等词语,表现出词人对春天的思念和惋惜之情。 (二)二读诗歌,评品赏析。 词人的思想感情经历了自行寻春、请人唤春和询问黄鹂三个阶段。通过使用层深手法,词人把自己的情感逐渐深化,并表现出对春天的无限怀

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