七年级古诗鉴赏专题.docx

七年级古诗鉴赏专题 这类题主要考查学生对诗歌的整体把握和理解能力。解答时要注意抓住诗歌的主旨和情感，分析诗歌表达的思想和感情，并结合诗歌描写的景物和氛围，以及塑造的形象来回答问题。同时，要注意结合诗歌的语言特点和修辞手法来分析，突出诗歌的艺术魅力和意义。 [答题模式]主旨+情感+景物+形象+修辞 [题型示例] 登高（杜甫） 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 问题：本诗的主旨和情感是什么？诗中哪些景物和形象给你留下了深刻的印象？答案：本诗表达了诗人在艰难困苦中对人生的思考和感慨，主旨是“登高望远