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2023届广州高三一模作文“蓄势、谋势、乘势”审题简析及5篇范文汇编
【原题呈现】
阅读下面的材料,根据要求写作:
《孙子兵法》中说:“激水之疾,至于漂石者,势也。”水能漂石,可见“势”的力量巨大。合乎“势”,顺势而为,往往事半功倍;反之,则可能举步维艰;因而,人们要正确地认识“势”,灵活地把握“势”。面对不同的局面,有的人蓄势待发,有的人谋势而动,有的人乘势而上。
请结合材料,联系现实写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。
【作文简析】
《孙子兵法》中说:“激水之疾,至于漂石者,势也。”这是引文部分,严格来说,意义也不大,就是一个出处,告诉学生,这道题是引经据典,有理据的。
水能漂石,可见“势”的力量巨大。这是题目中的“感悟”“启示”“解释”,实际上是复述、复现。旨在告诉学生,水能漂石,关键在“势”。
合乎“势”,顺势而为,往往事半功倍……这就是说,我们要合乎“势”,顺自己探寻的“势”而发力,这样,我们的事业才会做得轻松、做得得劲儿。
反之,则可能举步维艰……这里,考生也可以写驳论,或者只有驳论,也不是不可以。考生需要结合自己的所见所闻,或者变造的例子来佐证,逆势而为的遭殃事情。
因而,人们要正确地认识“势”……里,考生要说明如何正确地认识“势”,考生也可以写驳论,举反例阐述不正确地认识“势”有哪些个情况。
灵活地把握“势”……这里,考生要说明,什么叫“灵活”,考生也可以写驳论,举反例阐述什么实质上是机械地、墨守成规地把握“势”,或者列举案例告知机械地认识、固执地守望或冥顽不化的人是如何错失良机,导致不可逆地,不可再现的大势已去。
面对不同的局面,……这里考生要说明几种不同局面的情况,也就是说,百年未有之大变局,你考生要给出几个“变”的范例。
有的人蓄势待发,……那么考生要阐述蓄势待发的人,表现如何,效果如何;
有的人谋势而动,……那么考生要阐述谋势而动的人,表现如何,效果如何;
有的人乘势而上,……那么考生要阐述乘势而上的人,表现如何,效果如何。
以上三者,效果为最终落脚点,也就是说,“要如何”题目已经给了,也是颠扑不破的真理,问题是,我们要拆解,要变造或再造一个立体的话语构建体系或情境,就是顺势而为的三种情况。否则高分上不去。
【优秀范文汇编】
1擎顺势而为,抟扶摇直上
古有言“激水之疾,至于漂石者,势也。”如此顺势而为,可凝漂石之力,撼海动乾坤,立于新时代的我们,投身于发展浪潮,要正确的认识势,顺势而为,借东风直上。要灵活的把握势,审时度势,识时势而变,方能于时代新篇章上宕开炫丽的一笔。
正确认识势,解顺势而为,方为事半功倍的不二法门。
“察势者名,趋势者智,驭势者独步天下。”所谓势,是时代发展的趋势,是历史车轮滚滚向前的巨浪,顺之则昌,逆之则亡!无论身处优势抑或劣势,唯有顺势而为,方能借力使力,事半功倍。揆诸往兮,国家动荡,山河破碎,毛主席识得“人民是国家的主人”之定势,拓工农武装割据之路,创建新中国;定眸当下,时代繁荣,海清河晏,不少文创者识得“传统文化是国家的精神命脉”之内势,将其与现代化科技融合,实现更好的传承,势之所趋,无远弗届,必不可阻也。唯有正确认识势,顺势而为,方得一片天地。
灵活把握势,知审时度势而动,即为奋楫前行之良方。
“来而不可失者,时也,蹈而不可失者,势也。”在时机未到时,我们要向苏炳添、全红禅般冬练三九夏练酷暑,沉潜积淀,蓄势待发;在风平浪静时,我们要像任正非般察暗流涌动,着力于自主研发芯片,在此后美国技术封锁中谋势前行;在浪潮奔涌之际,我们也要像俞敏洪般抓住“知识+直播”带货新形势乘势而上成功转型。由此观之,唯有灵活的把握势,明晓前行的时机,洞察发展趋势,方能更好地奔向未来。
云蒸霞蔚,迷雾消散。当我们积极投身于时代浪潮,时势所趋才可切实可见,时局之变在也可尽在掌握。作为新时代有志青年,我们要探寻时势本源,解密发展规律,顺势而为;我们要洞晰时局变化,探索时势所趋,察势而动。当然,势之所趋不仅限于个人,国家发展亦要顺势前行,只有在蓄势、谋势、乘势的有机发展下,国家才能在全球共渡中脱颖而出,保持长久的繁荣昌盛,写下不朽的历史篇章。
“或许你只是一滴水,汇入滚滚的浪潮,就能爆发冲出绝壁,奔涌向前的无穷力量;或许你只是一束光,融入复兴的大势,就能放射澄澈玉宇,照亮千秋的璀璨光芒。”
2秉顺势之姿,兴创势之境
千年前,“激水之疾,至于漂石者,势也”的深刻哲理,直击你我灵魂;千年后,国际形势风云变幻,今朝我辈青年正处在暗流涌动之际,扑朔迷离之时,只愿你我青年秉顺势之姿,兴创势之境,追风赶月莫停留。
但在高呼顺势,大兴创势之前。我们应先冷静地认识到:何为“势”?所谓的“势”,应是基于个人、时代价值排序的“
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