2022年游戏——体验式人际交往班会课教案.pdfVIP

模板，内容仅供参考 “游戏——体验式”人际交往班会课教案 “游戏——体验式”人际交往班会课教案 “游戏——体验式”人际 交往班会课 教案—— 朋友之间 ［课题的选定］ 班上绝大多数学生都是独生子女，在人际交往中利己心较重，班上常 有在同学交往中发生矛盾的现象。同学们普遍反映自己有朋友,但是 据我观察和“前测”中发现，他们对友谊的体验是浅层面的，这正是 他们在交往中容易产生矛盾而且缺乏解决矛盾的能力的关键。培养 们重视朋友之间的友情，增强人际交往能力，是具有很强的现实意义 的；同时，从孩子们将来走向社会来看，也具有较强的时代性。 ［关于“体验