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- 2023-05-04 发布于浙江
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人教版《义务教育教科书·数学》七年级上册第三章 一元一次方程3.1 从算式到方程襄阳市实验中学 吴娜4kREC12元情境导学,感受方程魅力问题1七(14)班准备在运动会开幕式中表演花样跳绳,若每根跳绳12元,一共花了120元,买了多少根跳绳?解:设买了x根跳绳AB问题2如果所有的钱用来买A种跳绳可以买20根,全部买B种跳绳可以买16根,A种跳绳比B种跳绳的单价少3元,一共有多少钱?AB问题2如果所有的钱用来买A种跳绳可以买20根,全部买B种跳绳可以买16根,A种跳绳比B种跳绳的单价少3元,一共有多少钱?算术法A比B多的数量16根B比A多用的钱A的单价AB问题2如果所有的钱用来买A种跳绳可以买20根,全部买B种跳绳可以买16根,A种跳绳比B种跳绳的单价少3元,一共有多少钱?算术法份数AB你能用方程解决这个问题吗?问题2如果所有的钱用来买A种跳绳可以买20根,全部买B种跳绳可以买16根,A种跳绳比B种跳绳的单价少3元,一共有多少钱?单价数量总价A种跳绳B种跳绳对比方法,体验方程价值比较列算式和列方程解决这个问题各有什么特点?①算术方法:由已知量 未知量已知量未知量未知量列方程②列方程方法:所以,从算式到方程是数学的进步!AB问题2如果所有的钱用来买A种跳绳可以买20根,全部买B种跳绳可以买16根,A种跳绳比B种跳绳的单价少3元,一共有多少钱?单价数量总价A种跳绳
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