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- 2023-05-04 发布于四川
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索篇 核心素养
聚焦小学数学课堂,培养学生核心素养
陈 功
江苏省宿迁市泗 人民路小学,江苏 宿迁)
摘 要:教师在教学中需渗透核心素养,帮助 生提升思维能力、积累文化知识,奠定坚实的小 数 习基础,为后续的初高中
习奠定基础。提升学生核心素养有利于让学生对探索数 知识具有浓重的兴趣,也能
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