幼儿园-88大班韵律活动：花儿的舞蹈.docVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 第九届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会 大班韵律活动：花儿的舞蹈 设计、执教教师：威海高区第一幼儿园 许俊翠 指导教师：毕彦 独家销售：好老师店 动作建议： 1、A段音乐 第5-8小节请一名幼儿做领舞随音乐节奏创编花儿开放动做。 第9-12小节其他幼儿随音乐节奏模仿领舞幼儿动作。 第12-15小节同第3-4小节。 第16-19小节同第5-6小节。 2、B段音乐幼儿随音乐节奏学做做花儿喝水动作。 游戏玩法： 请一名幼儿到前面来做领舞，带领其他幼儿跳花儿开放的舞蹈，魔法音乐响起领舞幼儿施展魔法，说咒语“花儿花儿×朵开”，其他幼儿根据所说的数字合作创编花开造型。 活动目标： 1、熟悉音乐AB段结构，了解A段音乐欢快跳跃，B段音乐柔和流畅的特点。 2、随A段音乐旋律创编不同的花开动作，B段音乐学做花儿喝水动作。 3、和同伴合作创编花开造型，体验和同伴一起合作开花的快乐。 活动准备： 物质准备