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小学数学教师说题
尊敬的评委老师们,晚上好。今天我想和大家分享的是行程问题中的相遇问题。我将从学情分析、题目分析、解题指导、变式练习、拓展探究和解题反思等方面来讲解这道题目。先让我们看一下这道习题:
题目:两列火车从相距570千米的两地同时相向开出。甲车每小时行110千米,乙车每小时行80千米。经过几个小时两车相遇?
一、学情分析:
这道题目出自小学数学第九册第五单元“简易方程”练习十七的第11题。它属于小学数学“数与代数”中的内容,是在学生掌握了行程问题的数量关系式、学习了用方程解决问题之后的一个习题。学生需要使用画线段图的策略来分析数量关系,并能用方程解决问题,这体现了解决问题方法的多样
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