在经典诵读中提高学生语文素养的实践研究-来源：新课程（小学）（第2021012期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 教学研究 在经典诵读中提高学生语文素养的实践研究 宋飞燕 榆中 朝阳学校，甘肃 兰州） 摘 要：语文是学生必修的一门课程，对其 科核心素养的提高具有重要的意义。而在以往经典诵读过程中，很多 生的 习效率 低下，致使此类问题产生的原因很多，不管是哪一方面的原因，都需要采取措施及时解决。针对在经典诵读中提高 生语文素养的实践 展开研究。 关键词：经典诵读；语文素养；实践研究 通过对经典诵读现状进行分