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2021年五年级数学《找最小公倍数》教案范文五篇汇总--第1页
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五年级数学《找最小公倍数》教案范文五篇
教学对于学生的后续学习和发展,具有举足轻重的作用。借鉴前面的学习
方法学习后面的内容是本课设计中很重要的一个教学特色,这样设计不仅使教
学变得轻松,而且能使学生在学习知识的同时掌握一些学习方法,这些学习策
略和方法的掌握,对于今后的学习是很有帮助的。下面就是课件网整理的五年
级数学《找最小公倍数》教案范文五篇,希望大家喜欢。
《找最小公倍数》五年级数学教案1
教材分析
“找最小公倍数”是北师大版五年级数学上册教材第三单元的内容,本册教
材对找公因数,最小公倍数的知识与约分、通分的知识进行了整合。
根据课标要求,本册教材对“找最小公倍数”的要求适当地限制,求最小公
倍数把两个数限制在 100以等。
“找最小公倍数”是学习通分的基础,同时也是进一步学习分数四则计算,
运用分数知
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