- 2
- 0
- 约4.23千字
- 约 7页
- 2023-05-06 发布于重庆
- 举报
学习必备 欢迎下载
科学计数法教学设计
学习必备 欢迎下载
科学计数法教学设计
潘营中学:裴小艳
一、教材内容分析:
本节课的主要内容是进一步感受大数,再次认识到可以利用身边熟悉的事物对大数进行描述,并能够利用科学计数法表示大数,从而更好的培养学生的数感。它是上一节课内容的继续,又是以后学习较小的数的科学记数法的基础,因此本小节的重点是科学记数法的概念,难点是如何利用科学记数法表示一个较大的数。
二、学情分析:
学生的知识技能基础:在学习本课之前,学生学习了有理数的乘方,100万有多大等内容,这节课进一步学习大数的表示——科学记数法。
学生活动经验基础:
您可能关注的文档
最近下载
- 小学语文:2025年北京市西城区四年级(下)期末语文试卷含答案.pdf VIP
- 称重EXP24260D2用户手册(三点).doc VIP
- 矿山生态修复技术规范 第2部分:煤炭矿山.pdf VIP
- 棉花的种子生产.ppt VIP
- 2025年山东济南市中考数学真题试题(含答案).docx VIP
- 通用简约表格通用简历模板.docx VIP
- 满6个月读后感:长江读书会的底层逻辑.docx VIP
- 深度解析(2026)《SJT 11666.4-2016制造执行系统(MES)规范 第4部分:接口与信息交换》.pptx VIP
- 小学数学:2005年北京市西城区四年级(下)期末数学试卷含答案.pdf VIP
- DB43 968-2021工业废水铊污染物排放标准.docx
原创力文档

文档评论(0)