2022秋七年级数学上册第1章有理数1.2数轴相反数和绝对值1数轴授课课件新版沪科版.pptVIP

知2－练 感悟新知 1 如图，分别用数轴上的点A，B，C，D表示数，下列 判断正确的是(　　) A．点D表示－2.5　　　　B．点C表示－1.25 C．点B表示1.5 D．点A表示1.25 在数轴上表示－2，0，6.3， 的点中，在原点右边 的点有(　　) A．0个　　　B．1个　　　C．2个　　　D．3个 2 1.2 数轴、相反数和绝对值 第1课时 数轴 第1章 有理数 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 学习目标 课时讲解 1 课时流程 2 数轴 数轴上的点与有理数的对应关系 数轴上两点间的距离 课时导入 让机器人在一条东西向的直路上做走步取物试 验.根据指令：它由点O处出发，向西走3 m到达点A 处，拿取物品，然后，返回点O处将物品放入篮中， 再向东走2 m到达点B处取物. 课时导入 1.在如图所示的直线上画出点A，B两处的位置. 2.把向东走记作“+”，向西走记作“-”，在上面的直线 上标出与点A，B相对应的数. 知识点 数轴 知1－讲 感悟新知 1 下面，我们用直线上的点来表示数. 知1－讲 感悟新知 1.数轴的定义：规定了原点、正方向和单位长度的直 线叫做数轴． 2.要点精析： (1)数轴是一条直线，可以向两端无限延伸． (2)三要素：原点、正方向、单位长度，三者缺一不可． (3