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小学科学试题库 小学科学部分 一、简答题 1、简述科学素养四大要素。 答：科学素养四大要素是：一、科学爱好（求知本能），即对科学好奇心和求知欲，和由此生发亲近科学、体验科学、热爱科学情感；二、科学方法（探究关键），即了解或把握结识客观事物过程和程序，知道如何运用科学技术知识去尝试解决手头身边问题；三、科学知识（概念关键），指对自然事物、自然现象和科学技术知识了解；四、科学精神（理念行为），即对科学技术具有对的价值鉴定，形成负责学习态度,既敢于探究新知又可以实事求是，既敢于质疑、独立思考又乐于互助合作。 2、马铃薯、荸荠、蕃薯和萝卜，哪些是根，哪些是茎，为什么？ 答：茎特性是①有节和节间；②节上有叶或变态叶；③有芽。所以， 在上述植物中，马铃薯和荸荠是茎，其中马铃薯是块茎，荸荠是球茎； 蕃薯和萝卜即使形状和马铃薯和荸荠差不多，但由于它们没有节和节间之分， 也没有芽。所以蕃薯和萝卜是根，且所有属于变态根。 3、简述科学探究实现途径。 答：科学探究实现宜通过三条途径：①贯穿和教学、学习全过程，不仅使学生进行探究活动，老师讲授中也要引发、引导学生探索活动。把科探究渗透在整个科学课教学全过程。②把科学探究作为教学一个内容。③在各个专题中有活动建议，渗透和表现探究。4、在教学中如何引导学生？ 答：教学中引导，关键是指老师要创设多种条件、运用多种方法让学生去经历提问、发现、验证、分析解释、交流