- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
管理篇 班级管理
关于新课程背景下小学教育管理改革研究
郭小娟
(武山县鸳鸯镇中心小学,甘肃 天水)
摘 要:小学教育是学生发展的重要基础,故而在新课程背景下做好小学教育管理工作尤为重要。在此之上, 要分析了小学教
育管理的现状,并通过提高小学教师综合素质、充分应用素质教育理念、合理设计小学教学活动、注重家校合作管理方式等措施,以此
促进小学教育的可持续发展,贴合新课标要求。
关键词:新课程背景;小学教育管理;改
您可能关注的文档
- 浅谈小学语文课堂教学中的有效合作-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 重视教学方法 促进个性发展——新课程背景下小学语文个性化教学策略-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小班化背景下小学语文课堂情境创设策略分析-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文识字课堂中情境化教学探索-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 情境教学法在小学语文教学中的应用研究-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 情境教学法在小学英语教学中的应用-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 关于小学英语教学的合作学习模式构建分析-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 创设有效情境 强化词汇学习——情境教学法在小学中段英语词汇教学应用策略-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学数学课堂小组合作学习的组织及实施-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅析小学语文教师在教学过程中所扮演的角色-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 开展应急救护教育活动 提升学生自救互救能力-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文教学中如何渗透传统文化-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 教书育人,润物无声——关于小学语文教学中渗透德育的思考-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 聋生语文课堂教学中如何渗透心理健康教育-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文学科德育渗透的思考-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文教学中情感教育的实施策略探讨-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文古诗教学中的美育渗透-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 中华传统文化在小学语文教学中的渗透-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学英语教学中情感教学的巧妙渗透分析-来源:新课程(小学)(第2019024期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)