2022-2023年浙江省温州市社会工作者职业资格社会工作综合能力（中级）专项练习(含答案).docxVIP

2022-2023年浙江省温州市社会工作者职业资格社会工作综合能力（中级）专项练习(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________  一、单选题(30题) 1.小明的父亲长期外出工作，无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠，并对小明给予无微不至的照顾，有事也只对他说。小明长大后，依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯，常把“妈妈说”挂在嘴边、 工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看，小明的家庭存在的问题是（）。A.三角缠 B.纠缠与疏离 C.退化 D.倒三角?2.学校社会工作者小林最近发现高三（3）班的小强学习成绩突然下降，且失落、易怒，还多次与同学因小事发生争吵。小林通过多方走访了解情况，小强的父母正在闹离婚。根据生态系统理论，小林适宜的做法是（）。A.鼓励小强正视现实并提升应对问题能力?B.深入分析小强与父母及同学的互动关系?C.引导小强正确看待父母想要离婚的事实?D.将服务聚焦于小强个人学习能力的提升?3.社区工作的主要内容之一是动员群众。下列社会工作者动员群众的做法中，正确的是（　　）。A.适当夸大参与的成效，以吸引群众参与?B.热情邀请，使被动员群众难以拒绝?C.了解群众的真实想法，创造适当的参与机会?D.与意见不同的群众辩论，说服他们参与社区事务?4.第?52?题?理性情绪治疗模式的理论基础是（　　）。5.张亮是一个弱智儿童，他跟爷爷和奶奶生活在一起，看着张亮早过了上学年龄，张大爷很着急，他找到了社区工作者小王，希望小王帮忙联系一所学校，好让张亮也去上学。小王了解具体情况之后开始为张亮寻找特殊学校，使其接受教育。在此，小王扮演的角色是（　　）。A.教育者 B.辅导者 C.经纪人 D.倡议者?6. 7.第?50?题?社会工作者运用专业的方法和技巧消除或者减轻服务对象的困扰，这种角色是（　　）。8.第?47?题?社会工作专业对系统理论的应用始于赫恩早期提出的什么概念？（　　）?9.第?23?题?危机介入模式的特点不包括（　）。10.两个班级学生逃学比例都为10％，其他方面都比较接近。对实验组的班级每月进行一次有关读书重要性的讲座，对照组则无上述安排。半年后，实验组和对照组的该指标分别为5％和13％，可以认为干预是有效的。该研究属于社会工作研究中（ ）。A.个案研究 B.小组研究 C.实验研究 D.行动研究?11.在小组讨论中，组员因为某一观点不一致而发生争论，双方都希望社会工作者能支持自己的观念，但社会工作者说：“你们有这样的意见分歧，我想你们都有自己的原因，能否跟大家分享一下你们各自的理由？”请问，社会工作者这里采用的是何种工作技巧（　　）。A.摘述的技巧 B.限制的技巧 C.鼓励的技巧 D.中立的技巧?12.根据《村民委员会组织法》和《村民委员会选举规程》，下列关于村民会议的说法，正确的是( )。A.召开村民会议应当有本村18周岁以上村民的过半数，或者本村3／4以上的户的代表参加?B.村民会议作决定应经到会人数的2／3通过?C.有1／10以上的村民提议，应当召集村民会议?D.本村1／5以上有选举权的村民联名提出罢免村民委员会成员的要求时，应召开村民会议审议罢免要求?13.小谷在机构内一直从事学校社会工作。最近他发现部分学生因家庭问题引发的情绪波动日益增加。为提高服务成效，小谷向督导老周请教。老周向小谷介绍了家庭辅导的知识和方法，并建议小谷参加相关培训。上述督导类型属于（ ）。A.师徒式督导 B.管理式督导 C.咨询式督导 D.训练式督导?14.第?40?题?以下各项中属于伦理规范的是（　　）。 15.社会工作价值观的核心是()。 A.利己主义 B.乐观主义 C.一切都是可以改变的 D.尊重与平等 E.利他主义?16. 17.第?15?题?社会工作最主要的承载者和表现者是（　　）。 18.社会工作者召开座谈会，开展小组活动，帮助案主明确表达需求，发展解决问题的能力，最终解决问题，在这个过程中社会工作者扮演了( )角色。 A.组织者 B.行动者 C.教育者 D.发起者?19.（）对传统的问题视角、伤害视角的社会工作是一种更正，甚至是颠覆。它更积极地看待服务对象，真正实现了社会工作者与服务对象之间平等的专业关系。A.认知行为 B.优势视角 C.增强权能 D.精神分析?20.在定性研究方法中，（　）没有预定的主题或文字资料，问题在访问进行中临时想起。A.A.非正式会话式访问 B.非标准化开放式访问 C.正式会话式访问 D.标准化开放式访问 21. 22.定量研究和定性研究的差异表现在研究和理论的关系、研