5.1我们的情感世界.pptxVIP

第二单元做情绪情感的主人品出情感的韵味第五课我们的情感世界5.1引言品出情感的韵味引言 引言 人非草木，孰能无情。这里的“情”通常指情感。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这里的“爱”也是一种情感。 我们每个人的内心都有一个情感世界。关注自己的情感状态，不断创造、积累美好的情感体验，向他人传递情感正能量，会让我们的生命更有意义。 让我们一起在品味情感的过程中共同成长.导学我们的情感世界导学我的中国心导学导学感恩-感谢-依恋自豪-骄傲-热爱-责任等友爱-喜欢-幸福-感激敬爱-钦佩-崇拜-感激尊重-善待-热爱等班级亲近感-善待等眷恋-关爱-思念关爱、归属感自学我们的情感世界自学1.为什么我们需要情感【原因】2.情感与情绪的关系【联系区别】3.情感的分类【分类复杂】4.情感的作用【神奇韵味】研学丰富的情感研学除了上述情感体验，你在生活中还有哪些情感体验？分享情感体验亲情-友情-师生情归属感爱国之情使命感研学丰富的情感研学1.为什么我们需要情感【原因】①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。②我们通过情感体验生命、体验生活；同时，情感让我们的内心世界更加丰富。研学丰富的情感研学古诗中的情感表达上述古诗文表达?了怎样的情感?忧国忧民的情感、爱国的情感、爱情。在古诗文中，你还可以找到哪些丰富的情感表达?乐于奉献：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。友情：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人研学丰富的情感研学2.情感与情绪的关系【联系区别】联系①情感与情绪紧密相关，情感中伴有情绪体验。②情感与情绪都是复杂的。①情绪是短暂的、不稳定的，会随着环境的改变而变化。②情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累、相对稳定的。区别研学丰富的情感研学3.情感的分类【分类复杂】恐惧感爱的情感道德感安全感敬畏感混杂情感研学情感的作用研学回顾你的成长经历，让你体验深刻的情感有哪些？我的情感需要你现在最希望获得哪些情感？你会用怎样的方式表达你的情感需要？希望更有责任感父母的慈爱我会努力回报别人的关爱，努力学习，认真生活老师的关爱同学间的友爱研学情感的作用研学4.情感的作用【神奇韵味】①情感是人最基本的精神需求◆例如：①基本的情感：安全感、信任感②成长中的情感：爱与关怀③参与社会事务的情感：责任感、胜任感研学情感的作用研学“我”对张老师的情感有哪些变化?这些变化对“我”学数学有什么影响?同学①开始“我”有点怕张老师，后来由于张老师对“我”的关爱，“我”开始喜欢张老师，觉得她是“我”遇到的最好的老师。②这些变化使“我”开始喜欢学数学，愿意钻研数学难题，对数学有浓厚的学习兴趣。我同学们都怕她以前我怕她，现在觉得她是最好的老师。我生病时，她给的送鸡汤、补课。有不懂的题目我就去她。严肃的张老师研学情感的作用研学4.情感的作用【神奇韵味】②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。研学情感的作用研学4.情感的作用【神奇韵味】③情感与想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知研学情感的作用研学1.①小时候的“我”喜欢妈妈，希望得到妈妈的关怀与爱。②少年时候的“我”与妈妈有了隔阂。希望自己独立。③青年时候的“我”想念妈妈，理解了妈妈的付出和爱2.情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。P46研学情感的作用研学4.情感的作用【神奇韵味】④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。◆生活经验与情感的关系：①狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。②丰富的生活经验，我们的情感才可能更加丰富、深刻，情怀才可能更加宽广、博大。研学情感的作用研学4.情感的作用【神奇韵味】①情感是人最基本的精神需求③情感与想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知。◆例如：①基本的情感：安全感、信任感。②成长中的情感：爱与关怀。③参与社会事务的情感：责任感、胜任感④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。◆生活经验与情感的关系：①狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。②丰富的生活经验，我们的情感才可能更加丰富、深刻，情怀才可能更加宽广、博大。②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。研学我们的情感世界研学①精神需求②影响选择③有助探索④成长体现我们的情感世界原因情感的作用分类丰富的情感情感与情绪的关系展学我们的情感世界展学通过反思自己的情感世界，进行自我评价。选择一个你喜欢的人，尝试通过各种合法渠道了解他的情感世界，与同学分享你从中获得的启示。◇我的优点： ◇我的缺点：◇我想做怎样的人： 我最喜欢的人是我的妈妈。妈妈个子不高，瘦瘦的，给人一种弱不禁风的感觉。在我心里，妈妈只知道让我学习，学习，再学习……