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思政课教学疑难问题解决方案
小学思政课教学疑难问题解决方案
小学生喜欢玩耍，如果只是单调地灌输思想和知识，学生可能会觉得枯燥乏味，甚至产生逆反心理而不愿意学习。因此，在教学中与学生良好互动，引导他们参与到教学活动中来，同时增加教学的趣味性，可以使课堂气氛更加活跃，对学生也更有吸引力，达到寓教于乐的效果，这也是更好的教学方式。
一、思政教学的创新研究
1.经常提醒学生思政课的重要性，以防忘记
我们应该经常强调启蒙性学习的重要性、思政课对个人成长的重要作用以及国家层面的重视度等内容，使同学们认识到学习思政课非常重要，从而不会产生轻慢的心理，也不会懈怠不重视，不愿花时间精力去学。此外，可以通过展示
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