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《写人要抓住特点》教案 马街中学初一语文备课组的教学目标是：1、教会学生“抓住特征描写人物”的方法；2、让学生体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果；3、培养学生养成善于观察、善于发现、善于积累的习惯，并鼓励学生将观察到的信息有创意地表达出来。教学重点是教会学生“抓住特征描写人物”的方法，教学难点是有创意的表达，通过细节描写反映人物个性。 在导入新课时，教师提出了一个问题，让学生猜一个人物。通过这个问题，教师告诉学生，写人时要抓住人物特点。教师列举了两个例子，让学生明白为什么有些人物容易被猜出来，而有些人物却不易被猜出来。 在比一比环节中，教师出示了鲁迅的照片，要求学生对鲁迅进行一段外貌描写。