如何引导小学生掌握正确控制竖笛气息的方法，提高学生的竖笛演奏水平-来源：新课程（小学）（第2018007期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 课改论坛 如何引导小学生掌握正确控制竖笛气息的方法， 提高学生的竖笛演奏水平 王日明 （广州市越秀区先烈中路小学，广东 广州） 摘 要：随着社会的飞跃发展，课程改革的不断深入，《义务教育音乐课程标准》要求每个学生至少掌握一门 课堂乐器。竖笛由于其携带方便，音色优美，简单易学，没有复杂及高难度的技术负担，易于引起学生的兴趣，且能 充分发挥学生的主体性和参与音乐的实践性，极大地激发学生学习音乐的