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“同课多题”写作教学指导一法(精)5篇
第一篇:“同课多题”写作教学指导一法(精)“同课多题”写作教学指导一法
所谓同课多题,是指在同一节作文课内,学生分组同时各写一个题目,对全班而言,就是多个题目,下一次交换内容(即变更材料、写与这一次不同的题目,轮流训练。
从近年来新课程改革形势和各级各类考试的趋势来看,不仅要求学生熟练掌握各种体裁文章的写作,还要求学生熟练掌握
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