部编《12、总也倒不了的老屋》说课稿(附教案).docx

部编《12、总也倒不了的老屋》说课稿(附教案) 尊敬的评委老师，我今天要为大家介绍的是三年级上册第四单元的第一篇文章《总也倒不了的老屋》。本单元的重点是阅读策略，通过教学引导学生将无意识的阅读心理转变为有意识的预测策略，帮助他们在阅读中能够根据线索进行推测。 在学情分析方面，学生已经具备了较强的自主识字写字能力，因此在字词教学方面，教师应该放手让学生自主学习，将教学重心转移到品词析句能力的培养上。 本节课的教学目标包括掌握生字新词、感情朗读、初步学习预测基本方法、尝试预测老屋最终是否倒下并体验预测之外的惊喜。 教学重难点是掌握预测的基本方法，即根据题目、插图、故事内容线索进行预测。 在教法和