国家开放大学《学前儿童音乐教育活动指导》形成性考核1-4参考答案.pdfVIP

国家开放大学《学前儿童音乐教育活动指导》形成性考核1-4 参考答 形成性考核1 一、判断题 1.音乐作品知识形态转换是指把音乐作品抽象听觉符号翻译成用来让 儿 看并让幼儿看得懂的内容情境。(√) 2.任务意识是指教师对每一环节 “抛”给幼儿什么任务有意识，但不要求对 幼儿是否意识到任务有意识。(×) 3.在早期儿童音乐发展的三阶段中，2-7 岁儿童处在符号运用阶段，审美形 式感逐渐形成。(√) 4.幼儿园