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小学语文写作激趣策略探究
叶克明
安徽省阜阳市颍上县慎城镇第二小学)
摘 要:激发学生写作兴趣可从动机、观察、生活、情境、修改和评 、读写结合等方面入手,让学生在写作中说真情,不说假话、
空话、套话,做到“我口说我事,我手写我心”。
关键词:兴趣;动机;观察;生活;情境;读书破万
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