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北师大版小学语文三年级下册《小虾》教案
第一课时
一、导入新课，激发兴趣。
谜语导入：驼背老公公，胡须翘松松，爬到锅台中，全身红通通。（出示图片）
今天我们要学习一篇关于小虾的文章，先一起读一下题目。
二、讲授新课，整体感知
（一）初步感受课文，了解课文的内容，认识生字。
1.请大家自己读一遍课文，标出不认识的生字，多读几遍带生词的语句。
2.小组检查生字情况，并反馈给全班。
3.默读课文，了解小虾的特点和作者的感情。
（二）品读课文，交流感受
1.选择自己喜欢的小虾特点，画出重点词语和语句，并说明理由。
2.与同位交流自己的划词和感受。
3.集体交流。
第二课时
一、复习上节课内容，引入新知
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