沪科版八年级物理全册 《物体的浮与沉》浮力(第1课时) .pptVIP

* * * * * * 第九章　浮力 物体的浮与沉 第1课时 新课引入 观察并思考： 为什么人可以躺在死海中悠闲地看书？ 为什么飞艇可以在空中自由地上升、下降？ 学习目标 会根据物体的浮力和重力的关系判断物体浮沉。 1 会根据物体的密度和液体密度的关系判断物体的浮沉。 2 知道物体的漂浮条件及应用。 3 知识讲解 浸没在液体中的物体受到几个力的作用？ 根据物体所受浮力与重力的大小的不同，物体的浮沉存在三种情况。你能画出下列图中物体所处三种状况下的受力示意图吗？ 思考并完成下列问题： G F浮 G F浮 G F浮 竖直向下的重力和竖直向上的浮力。 知识讲解 一、物体的浮沉条件 ——物体浸没时 （1）如图所示为实验探究计划中所需要的实验器材。 1.实验探究：物体的浮沉条件 知识讲解 实验序号 实验方法 观察玻璃瓶运动情况 玻璃瓶受力情况分析 1 把拧紧盖子的空玻璃瓶浸没于水中，然后松手 2 把装满水并拧紧盖子的玻璃瓶浸没于水中，然后松手 3 调整玻璃瓶内水的质量，使玻璃瓶既不上浮，也不下沉（即悬浮在水中） 加速上浮 F浮G 加速下沉 F浮G 静止 F浮=G 知识讲解 浸没在液体中的物体 　　当F浮＝G时，即二力平衡，此时物体将悬浮。 当F浮＜G时，合力方向竖直向下，物体就下沉。 　　当F浮＞G时，合力方向竖直向上，物体就上浮。 拓展 浸没在液体中的实心物