第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件高中历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.pptxVIP

第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件高中历史统编版(2019)选择性必修3文化交流与传播.pptx

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威廉·琼斯爵士英国人,英国东方学家、语言学家、法学家、翻译家、外语学习天才。一生学习了28门语言,1783年开始研究印度及周边国家的语言文化。他发现了一个奇怪的现象。印度梵语、希腊语、拉丁语、古英语、波斯语等语言,在名词词尾、动词词根、语法形式等诸多方面都有系统的相似点。他认为这些绝不是偶然的,这些语言必定衍生自同一种原始母语,他命名为“印欧语”,经过后世学者的补充和论证,“印欧语”、“印欧人”的概念被广泛认可。;;;;;;——印欧人的迁徙及其对早期区域文化的影响;1.结合教材和地图对印欧人起源及其迁徙情况加以说明。;;2.印欧人的迁徙对早期区域文化产生了哪些重要影响?;印欧人的迁徙有何特点?;【知识拓展】海上民族; 因为在公元前三千纪末以前就形成文明的地区中,小亚细亚离亚欧大平原最近,而公元前三千纪后半期正是公认的印欧语系各民族开始移民的时期。看来吸引他们的东西乃是毗邻的文明所具有的富庶,这种富庶使该地区很容易招致蛮族的劫掠。 ——汤因比; 游牧民族对农耕世界的第一次入侵到公元前6世纪时就已经结束了。在扩大了文明区域之外,在亚欧大陆的北部,仍然有许多逐水草而生的游牧民族,他们还没有进入文明状态。例如在秦汉帝国的西北边境的匈奴人,在罗马帝国东北边境的日耳曼民族,以及在中亚草原上的阿兰人、大月氏等。他们在两个大帝国之间广阔的草原上来回游动,哪边衰弱而有利可图,他们就往哪边倒;哪边强盛了,他就向相反的方向游动。由于秦汉帝国不断地向西扩张,不断地主动攻击匈奴,所以使得匈奴掉头逃窜。结果呢,就引起整个亚欧大草原上游牧民族大迁徙的“多米诺骨牌效应”。 ——赵林《文明冲突与文化演进》;骨牌效应,文明碰撞 ;亚欧游牧民族的迁徙可以分成几个阶段?试简单介绍迁徙概况;亚欧民族大迁徙产生了哪些影响?;这是落后的征服者被先进的被征服者征服的典型例证。;亚欧游牧民族迁徙的原因?;课堂小结;;

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