长城教学设计-【通用，经典教学资料】（2023年）.docxVIP

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2023-05-07 发布于海南
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第五单元 17 长城囹习削标认识“崇、峻”等8个生字，会写“崇、旋”等13个生字；能正确读写“崇山峻岭、盘旋、智慧、气魄雄伟”等词语。正确、流利、有感情地朗读课文，读出长城的气势和自豪感。了解长城的结构，体会长城高大坚固、气势雄伟的特点，感悟古代劳动人民的智慧和力量。培养学生搜集与处理相关资料信息的能力，激发学生了解中国的“世界遗产”的兴趣。教産使I璀点了解长城的结构，体会长城高大坚固、气势雄伟的特点。课律溷备提前入文，搜集整合资料；提前2?3天，让学生感知课文，粗知内容。结合课文内容，引发学生广泛搜集长城的图片、文字及影像资料。学生自主与学习伙伴研究资料，归类整理