《影子》教学设计+说课稿.pdf

《影子》教学设计 教学目标： 1、认识11个生字，会写“飞、马、鸟”3个字。认识1个笔画“--┐”和5个偏旁 “彡、犭、”。 2、正确流利地朗读课文。背诵课文。 3、认识有关“影子”的一些现象。 教学流程： 一、谜语揭题，激发兴趣 1、出示谜语： 人人有个好朋友，乌黑身子乌黑头，就像一条小黑狗，阳光下面跟你走。 谜底是什么？（影子） 2、同学们，你们想了解有关“影子”的知识吗？这节课我们学习《影子》，板书课题。 二、自读课文，整体感知 1、带着上