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五年级数学上册教学计划 2017年秋季学期五年级上册数学教学计划 ---杨明贵 一、学情分析： 五年级学生大部分喜欢数学，学习态度端正，有着良好的学习习惯，能够积极思考，主动创造性地进行学习，上进心很强。学生能够对同一问题有不同的解题方法，有与同伴合作解决问题的体验，能学会表达解决问题的大致过程和结果。在教师的引导下，基本上能评价自己的学习情况，有积极表现自我的欲望和努力提高数学成绩的愿望。但也有少数学生学习态度不端正，不能按时完成作业，学习能力较差，基础知识比较薄弱，对所学知识的理解停留在一知半解的层面，估算方面的能力较弱。因此，本学期的重点是抓好基础知识教学的同时，加强后进生的学习习惯培