尝试·分享·导学———基于核心素养观照下小学数学教学模式的思考与实践分析-来源：新课程（小学）（第2018009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-06 发布于四川
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尝试·分享·导学———基于核心素养观照下小学数学教学模式的思考与实践分析-来源：新课程（小学）（第2018009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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教学篇教学创新尝试·分享·导学 —— —基于核心素养观照下小学数学教学模式的思考与实分析金玥（江苏省苏州市高新区狮山实验小学校，江苏苏州）摘要：传统教学模式下的小学数学教学，是以习题作为引导，学生的地位并没有得以充分体现，更遑论学生核心素养的提升了。首先对教学核心内容进行挖掘，进而探讨学生核心素养的提升，以核心素