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2023-05-08 发布于黑龙江
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劝学教学设计教学目标： 1. 知识和能力目标： (1) 掌握文言实虚词的意义和用法，积累文言词汇。 (2) 掌握比喻论证的方法。 2. 过程和方法目标： (1) 培养学生学会借助注释和工具书阅读浅显的文言文，理解重点词句的含义以及初步的研究分析能力，做到学以致用。 (2) 掌握朗读、背诵的技巧。 3. 情感态度和价值观目标：通过荀子的《劝学》，了解学习的意义、态度和方法，培养谦虚好学的风气和良好的品德。激发学生学习兴趣，调动学生学习语文的积极性，从名言名句中得到智慧的启迪。教学重点： 1. 文言实虚词的意义和用法。 2. 注重本文比喻代议，寓议于喻及从正反两方面反复论证的特点，注意提高学