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六年级上学期班级工作总结
转瞬之间,一个学期又结束了。从刚入学的无知的儿童子,成长为成熟的、懂事的大孩子,学生经历了好多,我也与他们一同健壮着,感觉着,考虑着。
本学期,学生面对择校的大构造性问题,学业负担重,内心压力大。杜绝他们的特色,本学期,我在班级管理方面主要做了以下工作。
一、严格要求,抓紧德育建设。
作为一名中学老师,我们不不过教给学生知识,更要教会他们做人,做做一个有道德的人。我们要教课生家长学会爱,爱家人,爱朋友,爱别人,爱自己,爱祖国。教他们学会负责:对自己负责,对别人负责。做好自己的事情,不做违犯道德的事,言出必行,气度坦荡。
在我的心目中,小学生最要学会的就是这些。我利用全部时间,进行思想教育和浸透。语文课上,我们经过学习课文感觉人性的美好,学习人物的贞洁崇高,感悟人间的真情,怀有一颗和善正直快乐的心灵。比方课文中的桑娜,情愿自己受累也要抚育街坊的遗孤;黑孩子罗伯特,将自己可怜积攒的心爱玩具的钱,所有捐给白人孩子看病;苏联男孩,为了获得战争的获获成功,鼠袋绝不恐惧的巴蒂人带进埋伏圈等,这些故事中的人物,他们美好内心深处和善的心心灵感染着学生,也启示着他们。
在道德与生活课上,我们一同恼恨回想了辱没的历史,后悔为侵略者的可耻罪状而悲忿,为受累受难的公民深深地怜悯。我们一同赏识了祖国积厚流光的建筑史,悠长绚烂的文化,畅游了祖国的大好山川,也畅想了祖国美好荣耀的将来。经过这些学习,学生坚定了热爱祖国,热爱人民的感情,为祖国骄傲,愿意做力所能及的事,来为国争光。
班会活动,由于从前我的认识不足,没有能够抓住好的机遇进行思想教育,此后,在校一把手的责备以后以后我也认识到,班会课的作用是极其重要调理作用的。因此,夜班会利用每周一次的班会时间,响应学校呼吁,或进行培育优异行为习惯养成教育、文明礼仪的教育等。同时,间周联合高年级实质状况,总结班级状况。评比“每周之星”,奖赏各项优异生,鼓舞进步生。也指出存在问题,提出下周努力的方向。比方,有一个孩子与再次发生家长发生矛盾,我们在一同议论这个话题,大家各抒己见,表达了与家长之间交流上存在的问题,给父亲母亲写完了情真意切的信,感谢父亲母亲的养育,也恳切地提出了自己的改正建议。
优异的纪律是学的前提,在纪律上为我向来严格要求。不论是讲堂仍是沙朗通,不论是室内仍是室外,我都严格要修业生做到张宏,严于律己。对一些撒娇的学生,对比之下要花销更多的功夫,才能赢取优异的成效。
二、稳固情绪,成立优异班风。
学生到了六年级,感觉自己长大了,成熟了,对事情有了自己独到的见解,独立意识较强,需要获取想像老头子的理解和尊敬,敢于勇敢的表达自己的想法。假如在教育过程中方法中间不妥,简单事与愿违,惹起学生的不满,造成不良影响。在三年级开学时前,我取经就跟带过六年级的指导老师取经,学习怎样管理这个年纪的孩子。从他们貌似那边我学习了一些小东西,做到成竹在胸。开学后,我主要要编出惊慌情绪的工作就是稳固学生情绪,建立优异班风。
第一,注意平常的语言激励。在讲堂上,对学生讲话中的亮点进前进行暗地怜惜的夸奖,是他们看到自己的优点,建立自信。每次作业,鼎力的夸奖防冲优异的孩子,那时有了一点点的进步。在课间,见到孩子的人和优点,都热忱地夸奖,下贱甚至会庸俗地表示喜爱之情。是学生都在一种快乐的环境四周环境中学习,看到了自己的价值。
第二,建立典型,以使大家学会向楷模学习。有的父亲母亲学习成绩一般,可是特别喜爱初学古诗,我让他一周给同学们教会四天一首诗。有的孩子做事扎实,瞧他管理班级卫生工作;有的孩子电脑水平较高,让他并负责每日电脑的开关工作,在平常的活动中,让他做课件,大显神通;有的孩子画画美丽,就让他们办板报,抄录一些东西
三、劳逸联合,抓紧课程学习。
六年级,学生上课外补习班多,孩子奔忙于几个补课点后,特别疲倦。每日既要达成学校电焊,又要对付课外班里高难度的作业,精力不足。面对这类状况,我实时调整教课思路,深入研究教材,精心设计教法,提升讲堂教课效率,尽量减少家庭作业,使学生略微轻松一点。
除此之外,注意劳逸联合,给学生创造一种和睦快乐、轻松欢乐的环境,能够缓解紧张的惧怕。对某一方面有进步或表现突出的学生,奖赏他能够自选家庭作业,能够同意里面他在图书馆里泡一节课,同意游泳池他在操场自由思想活动一节课等。联合语文教课,我们进行了多项踊跃有利的活动。比方排演小品和中公民歌,进行表演和评奖;宽泛采集资料,所办各样专题的手抄报;检查采访,录像摄影,展现自己的快乐生计环境;联合实质生活,风趣喜爱的童话故事独爱的形式,写到自己感兴趣的事情,抒发自己内心的感情
经过这些活动,学生踊跃和睦,乐观向上。一旦有了欢喜的体验,就产生了愿意学习的动力,会很快地拒绝接受新事物,学习效率高。
四、发挥优势,秉着优异传统。
从五年级开始,我班
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