利用信息技术助力学生数学听说读写绘能力的发展-来源:新课程(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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利用信息技术助力学生数学听说读写绘能力的发展-来源:新课程(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

教学篇 育技术 利用信息技术助力学生数学听说读写绘能力的发展 刘雪琳 , (福建省福州市达明小学 福建 福州) 摘 要:数学学科对学生思维能力要求较高,以直观形象思维为主的小学生在数学学习中很容易遇到困难,因而缺乏数学学习的 积极性。在全面实施课程改革的大

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