- 1
- 0
- 约3.49千字
- 约 1页
- 2023-05-07 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
- 举报
探索篇 改论坛
小学语文口语交际教学中的问题探析
傅曾梅
,
(宁国市梅林九年一贯制学校 安徽 宁国)
: 。语文主要培养学生听、说、读、写的能力,而口语交际就是小学语文课程里极为
摘 要 小学语文是小学各科中最基础的学科
要的一部分。要让学生流利地表达自己的所思所想,口语交
您可能关注的文档
- 试论小学语文作文教学高效课堂的构建路径-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 刍议小学语文高效课堂构建途径-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 提高小学语文课堂教学有效性的方法解析-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅析提高小学语文课堂教学效率的策略-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 刍议如何提升低年段小学语文教学的有效性-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 构建以学生为主体的小学语文高效课堂-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 如何开展小学二年级的数学有效教学-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 新课程理念下小学数学高效课堂的构建探究-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 渗透数学基本思想构建高效课堂模式初探-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 巧设课堂提问促进教学实效-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 低年级儿童口语交际障碍的成因及策略研究-来源:新课程(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅析小学语文古诗词教学的改进-来源:新课程(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 激趣、互动、探究,小学语文阅读教学更精彩-来源:新课程(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文唐诗朗读教学策略-来源:新课程(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 琅琅书声,孩子们的朗朗乾坤———“有感情朗读”指导策略初探-来源:新课程(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 试论课外阅读在小学语文阅读教学中的重要性-来源:新课程(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学高年级语文阅读教学的相关思考-来源:新课程(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文高年级随堂习作教学的现状-来源:新课程(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 让学生学会朗读-来源:新课程(第2018009期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于综合实践活动教学指导新纲要下的听评课-来源:新课程(第2018011期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
原创力文档

文档评论(0)