2-7《散文诗二首》1（说课稿）.docxVIP

凡事预则立不预则废 教而不研则罔 研而不教则殆 年级 科目 语文 课型 阅读 课时 主备 主说 课题 《 》 教材结构分析 《散文诗两首》是第二单元的一篇自读课文，从内容主题上看，都是表现亲情的，属于“亲情单元”。《秋天的怀念》《散文诗两首》都抒发对母爱的赞美。但《散文诗两首》是自读课文。本单元的单元目标：重视朗读，把握文章的感情基调，注意语气、节奏的变化。在整体感知全文内容的基础上，体会作者的思想感情。品味文章的语言。《散文诗两首》由于散文诗体裁的特殊性，更适合实现单元目标中的朗读。 学情分析 初一学生没有一定阅读方法和思考的能力，因此任务的设置，不宜过难，阅读量的设置不宜偏多。再着，