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小学心理健康教育教学设计--多彩的情绪 教学目标： 1、 认识并体验人常见的各种情绪。 2、 初步学会调节情绪，使自己经常拥有愉快的情绪。 3、 让孩子认识自己的情绪，并学会初步调节，树立正确的情绪态度。 教学重难点： 1、 认识体验人常见的各种情绪。 2、 通过认识各种情绪，能正确区分愉快情绪和不良情绪，树立正确的情绪态度。 教具准备： 1、 表现各种情绪的多媒体课件。 2、 一面小鼓、花。 3、 数字板。 4、 小礼物。 教学过程： 一、谈话导入 老师走进课堂，看到这么多新同学，感到特别高兴。老师问同学们，看到新老师会有什么样的感觉呢？同学们发表自己的想法，例如好奇、欣喜、害怕等。老师以