八年级生物动物运动和行为2.pptxVIP

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  • 2023-05-08 发布于上海
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八年级生物动物运动和行为2第1页/共22页 什么是动物的行为?动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动。第2页/共22页 动物的行为常表现为运动而运动依赖于一定的身体结构第3页/共22页 运动系统的组成骨关节肌肉运动系统的组成骨骼第4页/共22页 关节关节头关节囊关节腔关节窝关节软骨第5页/共22页 你能找出多少个关节?肩关节肘关节腕关节髋关节膝关节踝关节第6页/共22页 肱三头肌肱二头肌肌腱肌腹肌腱第7页/共22页 肱二头肌肱三头肌 伸 肘 时,肱三头肌收缩肱二头肌舒张第8页/共22页 屈 肘 时,肱二头肌收缩肱三头肌舒张肱二头肌肱三头肌第9页/共22页 是由于骨骼肌受到神经 传来的刺激产生的收缩, 从而牵动骨绕着关节活 动产生的动作引起的。哺乳动物的运动第10页/共22页 运动不仅靠运动系统完成,还需要神经系统、消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合第11页/共22页 先天性行为动物的和学习行为第12页/共22页 动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。先天性行为动物的第13页/共22页 动物的学习行为 动物在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为第14页/共22页 第三节动物的社会行为第15页/共22页 谁来总结社会行为的概念动物 群体内不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,他们具有一系列的行为。第16页/共22页 你知道吗?白蚁的社会生活蚁后产卵,昼夜3万工蚁建巢、喂食、搬家、巡食。兵蚁保卫家园雄蚁第17页/共22页 告诉你狒狒的社会雄首领一个指挥并占有一切。下级雄性家庭成员幼小、雌狒狒第18页/共22页 社会行为的重要特点 群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确分工,有的群体中还形成等级。蜜蜂分工..\..\视图动画\蜜蜂分工.mpg第19页/共22页 群体中的信息交流 动物的动作、声音、气味,还有动物的触角、色彩和姿态都可以传递信息。第20页/共22页 动物社会行为的意义 使群体更好地适应生活环境,维持个体和种族的生存。第21页/共22页 感谢观看!第22页/共22页

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