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- 2023-05-08 发布于中国
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第一章:教育基础知识和基本原理
1.1教育概述
一、教育的含义
教育是一种有目的的培养人的社会活动,产生于人类的生产劳动,是传承社会文化、传
递生产经验和社会生活经验的基本途径。
二、教育的构成要素
教育者、 受教育者、教育影响
三、教育的属性
1、本质属性
有目的的培养人的社会活动
2、 社会属性
永恒性、(有人就有教育,与人类共始终)
历史性、
①相对独立性
②教育具有继承性
③受到其他社会意识形态的影响
④与政治经济发展的不平衡
教育的起源与发展
一、教育的起源
学说 代表人物 主要观点
最古老的观点,教育由人格化的神创
神话起源说 朱熹
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