基于发展化学学科核心素养的教学设计案例分析.docxVIP

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2023-05-08 发布于四川
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基于发展化学学科核心素养的教学设计案例分析.docx

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基于发展化学学科核心素养的教学设计案例分析摘要：核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中，逐步形成的适应个人终生发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。本文探讨如何通过化学教学设计，发展学生的核心素养，强调教学内容是发展核心素养的重要载体。关键词：学科核心素养；教学设计；教学内容；整体认识 1. 关于化学学科核心素养《我国学生核心素养指标体系总框架论证报告》指出，为培养未来具有竞争力的公民，需要建立系统化的素养结构体系，加强不同学段、不同学科课程目标之间的垂直衔接和横向整合，更加注重培养跨学科的、与社会适应相关的素养。核心素养是指学生借助学校教育所形成的解决问题的素养与能力。它是关于