- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
七年级语文个人教学工作反思5篇
身为一名刚到岗的人民老师,教学是重要的任务之一,写教学反思能总结我们的教学阅历,那么大家知道正规的教学反思怎么写吗?接下来给大家带来七班级语文个人教学工作反思,盼望能给您大家带来关心。 七班级语文个人教学工作反思1 教学反思是老师对自己教同学活的反省与自我观看,反思主体是老师本人,反思对象是老师本人活动历程或现状中的种种现象。常常以自己的教学为反思的对象,去反省,去探究,才能不断更新教学观念,提高专业素养。 一、课堂教学的思考 一节课40分钟,单位时间内能传输多少信息。我应从教材的实际和同学的特点动身,切实把握学问的深浅和同
原创力文档


文档评论(0)