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初一音乐教学工作计划 初一音乐教学工作计划「篇一」 教学内容： 学唱歌曲《小鸟小鸟》 教学目标： 通过教唱《小鸟小鸟》，让学生感受歌曲中小鸟雀跃和展翅高飞的形象，激发学生乐观向上的生活态度。用富有弹性的、优美舒展的歌声唱好这首歌。 教材分析： 《小鸟小鸟》是一首优秀的童声合唱歌曲。它以小鸟为题，尽情抒发了少年儿童“爱春天、爱阳光、爱树木、爱花香”的心情和壮志凌云的崇高理想。 教学重点： 能较熟练的演唱歌曲。 教学难点： 6/8拍弱起小节的节奏练习及旋律演唱。 教学过程： 一、情境导入 出示几幅风景画，展示春天的景色，感受春天的美景。老师说：“小鸟非常的可爱，给我们的生活带来了无穷的乐趣，下面我们就来听一首歌曲《小鸟小鸟》，听后请你们说说自己的感受。” 二、寓教于乐 学生初听歌曲，感受歌曲情绪。学生表达自己的感受：欢跃、亲切地、活泼地 教师：这样一首欢快的歌曲你们想不想知道它唱得是什么内容呀？（学生回答）下面就请大家认真听一听歌曲中都唱了什么？学生听歌曲内容，听后复述：春天里有阳光，树林里有花香，小鸟在自由地飞翔，在田野，在草地，在湖边，在山岗，小鸟迎着春天歌唱 学生再次聆听歌曲，熟悉歌曲内容。 三、创造表现 展示小鸟欢快跳跃的节奏（提示休止符的停顿） xx|x0xxx0xx|x0xxx0| 爱春天爱阳光爱湖水爱花香 展示小鸟自由飞翔的节奏（提示附点的时值） xx|xxxxxx|x.