《二十四节气》教案.docxVIP

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《二十四节气》教案 《二十四节气》教案 一、教学目的 1. 了解二十四节气的基本常识。 2. 探索节气习俗等文化内涵,体验独特情趣。 3. 传承民俗文化,树立人与大自然和谐相处、保护环境的意识。 二、教学重难点 重点:了解二十四节气的基本常识、习俗等文化内涵。 难点:激发学习传统文化兴趣,树立人与自然和谐相处保护环境意识。 三、教学方法 讲授和提问。 四、教学过程 1. 新课导入 中国继古代四大发明之后,又出现了第五大发明。下面我们来看一段视频,请仔细观看并回答相关问题。(播放视频)请问,中国的第五大发明是什么?(二十四节气) 2. 新课 ① 从视频中我们可以看到,二十四节气是怎么来的呢?进

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