数学新课标背景下的创新教学：《小数的初步认识》大单元教学设计.docxVIP

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2023-05-09 发布于河北
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数学新课标背景下的创新教学：《小数的初步认识》大单元教学设计《小数的初步认识》是人教版三年级下册第七单元的内容。这是 “小数”概念的第一次出场，学生开始用数学的眼光去观察生活中的小数。认识小数属于数与代数领域中数与运算部分，它与整数在计数方法和运算规则方面是一致的。这种一致性在于，它们都采用了十进位值制计数法，也就是数位之间具有十进关系。正如史宁中教授所说，认识小数核心就在于重新理解十进制。数与代数数与代数数量关系数的认识分数建立小数的概念，一方面是为了现实世界数量表达的需要；另一方面是为了数学本身的需要。为了理解小数，需要重新理解整数，其核心在于重新理解十